Ressources

Compte rendu de la journée de Septembre 2021 

Cr de la conférence : Intervention Madame Dacqui psychologue clinicienne formée à l’approche transculturelle sur le thème : « Ouvrir la porte aux enfants d’ici et aux parents d’ailleurs » à découvrir en cliquant ici

un article complémentaire "grandir en contexte de migration" est à lire en cliquant ici

 

Compte rendu de la journée de juin 2021 

Cr de la conférence : "les trois axes de la parentalité de Didier Houzel au service de la posture de l'accueillant à lire en cliquant ici

 

 

Compte rendu de la journée de décembre 

CR conférence en Visio du 22 mars 2021 « Ecouter pour mieux accompagner » intervention de Madame Wourms Martine, psychologue clinicienne à lire en cliquant ici

 

Les autres comptes-rendus de nos journées de travail peuvent être envoyés sur demande.

> Cliquez ici pour une demande de communication de compte-rendu (précisez son titre, merci!)


  • Attente des  parents (« Comment les lieux d’accueil répondent  aux attentes des parents ? » (juin 2005 et decembre 2012)
  • Confidentialité (7 décembre 2000)
  • Les cadres institutionnels des lieux (mai 2004)
  • La coresponsabilité éducative ( mars 2001« Les lieux d’accueil enfants-parents sont-ils des lieux de coéducation ? Mme Scheu  juin 2011).
  • L’accueil : « Etre accueillant » Mme De Rouvray mars 2004; « L’accueil, entre je et moi, jeux et émois, et toi ? » Mme Sonntag octobre 2009; « Les enjeux des premiers mouvements d’autonomie de l’enfant dans sa relation avec sa mère et l’accompagnement du professionnel… » Mme Frisoli  mars 2009; « Cette violence chez les parents qui nous interroge » Mme Sand juin 2008; « Bienveillance/empathie : en quoi ces concepts sont encore opérants ? Intérêts, limites et évolutions » Mr Albert décembre 2008; « La place et le rôle de l’accueillant auprès d’’une mère et son nouveau-né » Mme Sand mai 2010).
  • L’écoute : « Améliorer l’écoute du professionnel accueillant » Mme Baude avril 2002; « De l’éclairage rogérien, parlons de la compétence parentale » Mme Boyer septembre 2004. « L'écoute Rogérienne au service du cheminement du parent » (février 2012)
  • L’évaluation (novembre 2004, mars 2008) Familles contemporaines :« Familles atypiques » Mme Najid décembre 2000
  • Les règles ( Mars 2001 et  juin 2003)
  • La supervision :« La supervision : pour une écologie de l’esprit » Mr Vidit septembre 2002;« Comment la supervision vient éclairer nos pratiques » Mme Kaiser mars 2006.;« Concepts de la psychanalyse et leur usage dans le travail social » Mr Benguigui septembre 2011.
  • La neutralité :« Qu’est-ce qui implicitement ou explicitement éducatif ? Mme Végléris janvier 2002, « Stéréotypes et jugements de valeur dans la rencontre avec l’autre » Mme Dubois juin 2007.
  • La place du père :« La personne absente » Mr Clergé décembre 2002. « La place du père et du masculin  aujourd'hui..... quelle place pour eux dans les LAEP ? » (juin 2014)
  • La publicité des lieux (mars 2003)
  • Socialisation : Décembre 2009, « Les enjeux et les difficultés de la socialisation du jeune enfant dans notre société actuelle » Mr Rodriguez mars 2010. « La base de la sécurité de base dans l' autonomisation de l'enfant » (mai 2013)
  • Lien enfant-parent :« Processus d’attachement et de séparation : le lien mère-enfant, le lien père-enfant et le lien de l’enfant et de ses pairs » Mme Sand octobre 2005 ; « Continuité du lien et discontinuité du lieu » Mme Sand décembre 2006 « Naissance et turbulences du lien enfant-parent » Mme Ferry mars 2012.
  • Le groupe : « L’individu et le groupe, quelles forces en présence, quels enjeux ?  » Mme Baude octobre 2006; «  Travailler en lieu d’accueil enfant-parent, c’est travailler avec les groupes » Dominique Albert décembre 2011.
  • L’espace : « L’espace des lieux d’accueil enfant-parent » Mr Heintz mars 2005; «Aménagement des lieux d’accueil enfant-parent et conséquences sur l’accueil » Bernadette Macé juin 2012).
  • Les valeurs : « Comment comprendre et faire avec les différences entre accueillants et parents sur la question des valeurs et des attitudes éducatives ? » Dominique Albert octobre 2010.
  • Prévention : «  Les lieux d’accueil enfant-parent : perspectives de prévention et réflexions sur le « temps du bébé et l’impact des premiers liens » Mr Grégoire mars 2007.
  • Interculturalité « La relation à l’autre : rencontres, interactions dans un contexte interculturel » Mme Mabe décembre 2003, « Responsabilité éducative et partage d’autorité dans les familles issues d’immigration » Mr Chaouite octobre 2008).
  • Partenariat :« Les conditions du travail en partenariat » Mme Bretagne mai 2009.
  • Le jeu : « Les enjeux du « jouer »dans le contexte des lieux d’accueil enfants-parents » Mme Mathieu décembre 2007. « Les activités dans les lieux d'Accueil Enfants Parents » (sept 2013)
  • Objectifs des lieux d’accueil enfants-enfants : « Nature et objectifs des lieux d’accueil enfants-parents » Mme Macé
  • Etre congruent dans les situations difficiles dans les LAEP nov 2013
  • « La place du tiers dans la relation mère enfant, l'exclusion du tiers » (mars 2014)
  • Interculturalité (« La relation à l’autre : rencontres, interactions dans un contexte interculturel »
  • Confidentialité (7 décembre 2000)